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博乐子在线 2018-09-05 来源:博乐子在线 【字体:

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由于工作繁忙,母亲可以说是把我完全交给了我的任课老师,最多也只是从老师那里了解一下我的近况,但母亲和老师只言片语的交流,根本不足以全面掌握我的学习动态。有时母亲也会点拨我,但如果我觉得那些意见不适合自己的学习情况,就干脆不予理睬。忙碌的母亲只能一次次感叹:“教育得了别人的孩子,就是教育不了自己的孩子,孩子只听老师的话。”是啊,在我眼中,母亲就是母亲,母亲的话不如老师的话有分量。然而,一个班级当中有很多学生,又有几个能引起老师的注意呢?做了教师后,我才体会到:班里聪明的学生老师喜欢,会很快记住;调皮捣蛋、让老师头疼的,也能很快记住,唯独对成绩一般又遵纪守法的学生印象平平。当时的我,偏巧又属于那种沉默寡言、不惹事生非的乖孩子。既然得不到老师的关注,自己就要更加努力。然而,我动力十足却找不准方向,总是事倍功半。因为害怕和母亲交流,我常常很苦恼却又不知所措。

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“考勤永远只是一种手段,如果人来心不来还是没有用。”在南京大学做了多年辅导员工作的李老师表达了他的无奈,“现在的考勤制度都是治标不治本,不仅引起学生的强烈反感,还逼得学生们想出了种种应对之招。”

“九五”期间,国家语委开展了汉字属性等一系列语言文字信息处理规范标准的制定工作,启动了大型汉语语料库等语言文字基础工程建设,加强了面向信息处理的语言文字应用研究的组织引导,组织完成了面向信息处理的《现代汉语词汇研究》等社科基金重大项目。建设了国家级现代汉语语料库、语言文字专家库、语言文字应用信息库、中国语言文字工作网站系统等“三库一网”,促进了语言文字工作数字化、网络化。国家级现代汉语语料库是存储于计算机中并可利用计算机进行检索、查询、分析的语言素材,是直接服务于语言文字信息处理等领域的基础工程。国家语委从1990年开始组织建立的现代汉语语料库是国内唯一的大型通用语料库,库容量为1亿字。

李学谦认为,尽管中国的少儿出版非常繁荣,但是少儿阅读的现状并不能令人满意。“中国人口多,仅仅在校中小学生就有1.2亿人,从图书的总供给上看还是不够的。但是出版社的推广能力薄弱、发行渠道不畅也是一个原因,在许多县一级的新华书店里,除了教辅材料,几乎找不到多少适合孩子阅读的书。另外,阅读的场所不是很多,图书馆不是很普及,这也是一个原因。”

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责任编辑:左移湘

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